作文不會 寫的人 請參考之...........
不要懷疑！他 真的是只有國中二年級___文 筆流暢，見解不凡 ^_^
我 的志願((超 好笑，不看可惜))((另 附校長評語 ))
孩子的腦袋如此 靈光，學識如此豐富(才 國二就知道亞當斯密斯哦 !)，台灣有救 了
我的志願 二年 11班 張志宏
每天每天我都 在祈禱這輩子千萬不要遇到「我 的志願」這個鳥作文題目，從國 小到現在真的平安的過了七年 了，沒想到該來的總是無法逃 避，後來想想因為老師你是60年次的，所以 會出「我的志願」這樣的題目也 不令人意外，另外我只是幾天偷 懶忘了祈禱就遇上這樣的不幸， 過去多年的努力如今毀於一旦， 這也告訴我們上帝只幫助有恆心 的人而且翻臉跟翻書一樣，不是 朋友就是敵人。
我轉頭看看隔 壁包時捷寫的志願是當F-1的賽車手，而 後面陳佩華則是希望將來能考上 日文系把日文唸得超級流利直接 和她的偶像用日文對話……望著他們振筆 疾書的模樣，我不得不開始寫一 些什麼……
我的志願就在 前兩天形成。那天我回家的時候 發現樓上的王伯伯家吵吵鬧鬧 的，由於那時候緯來撞球台還沒 開始，我只好關心王伯伯和王媽 媽到底為了什麼事情吵得那樣 凶，仔細一聽，原來是為了核能 電廠的問題。互不相讓的兩方分 別是：王媽媽因為政府即將停建 核四廠造成股市下跌賠光了積蓄 而贊成核四復工；王伯伯則罵說 買幾條船公款就被污了一票，現 在要蓋那麼大的電廠這還得了… .
這個問題事實 上相當嚴重，我老媽本來打算將 來我考上大學時送台318給我，如今因 為股市相當不樂觀已經很久沒有 提起這件事了。核四廠對一個國 中生的未來影響已是如此之鉅， 想必在一般市井小民的心中定然 暗潮洶湧，於是為了改變大家對 公共工程的不信任和疑慮，我立 定志向，決定做一番大事業，我 要做核電廠的東西廠總廠長。
老師，你看到 這裡定然一頭霧水，唉，因為你 是60年次的，想想 也不能怪你。我的看法是，既然 一座核電場=加權指數5000點，而且今日 因蓋核四而爭吵，他日必定又為 了蓋核五而弄得大家不愉快，(而且核五聽起 來像核武，可能引起美國軍方一 些中文不好的人不必要的緊張 )為免夜長夢 多，長痛不如短痛，我建議一次 蓋到16廠。老師，你 先別捉狂，請耐心的看下去，以 下是我的看法：
1. 公平原則：為 什麼核電廠不蓋在你家後面？所 以每個縣市都蓋一座，16縣市! 通! 通有，核 16廠由此而來。
2. 成本問題：鈽239一次大量購買 當然比較便宜，必能降低發電成 本，而且加蓋14座一次變成奇 異公司的大客戶，必能反過來對 其頤指氣使。工程有任何延誤， 立刻索賠。
3. 刺激經濟：股 市加權指數 =5000 + 5000X15=80000 點，逢8必發。
4. 刺激就業：同 時增加國內和美國的就業人口。 以中央山脈劃分成東8廠和西 8廠，連戰可當 西廠總廠長，宋楚瑜可當東廠總 廠長，並保留 3座小廠給與李 慶安、秦慧珠、沈智慧當廠長， 充分發揮政治大和解及保障女權 的真諦。而電廠警衛室人員可學 習霹靂小組著緊身衣荷槍實彈保 衛電廠運作安全，故也可稱「緊 衣衛」。
5. 歷史原則：亞 當斯密斯在他的『國富論』中寫 道：「無疑的，廿一世紀將是亞 洲人的世紀，而這其中的關鍵就 在於能源! ，! 源源不盡的能 源將主導全球經濟」老師，以核 立國，天下無敵。
6. 飛安問題：16座核電廠發揮 超強電力，機場可24小時明亮如白 晝，再也不會有飛機航進錯誤跑 道而墜機。
7. 社會治安：全 島皆為高輻射區，降低大陸偷渡 客來臺意願，超強電力使市區街 道沒有黑夜，飆車族也提不起 勁。雙 B車系難逃輻射 車惡名，外銷大陸訂單驟減，失 竊率降低。
8. 戰備提升：聯 勤兵工廠製造的步槍、子彈，飛 彈等等武器，多少有輻射線污染 而成為低階核武，降低兩岸軍力 差距。
9. 刺激演藝事 業：可定期舉辦核電女優選美， 優秀的核姐核妹可進入演藝圈創 造新面孔 (但為了公平原 則和素質整齊，須規定女廠長不 得參選，否則在泳裝項目可能造 成高劑量輻射外洩)。
10. 行政資源：16座電廠的員工 宿舍可當政府高官下鄉巡視的行 館，官員中勤儉持家，自行帶便 當者，也可將便當放在反應爐上 熱一熱，一舉兩得。
11. 員工福利：核 電廠離職和退休員工可獻身國際 輻射疾病預防研究協會，成為 WMFT，再創事業第 二春。(WMFT=white mouse from Taiwan，老師，你一 定沒猜到，因為你是60年次的，沒關 係啦!)
12.跳電國賠：到 時候應該沒有這個問題，如果 有，台電一定會慷慨解囊，給大 家一個滿意的價碼，你求跳電都 求不到。
綜合以上，老 師，你說這是不是一個大志願大 事業？班上應該沒有其它人和我 有相同的理想吧！最後，我想提 醒老師上次班會決定的那件事， 請老師再跟校長講講看，大家都 希望長得很像松島菜菜子的何冬 月 老師能繼續教 我們音樂，因為如果她不能教我 們的話，那麼這個世界上有了伍 佰和王菲也沒什麼意義了。
甲
導師 評語：
1. 寫文 章要注意起承轉合，不可雜亂無章想到什麼寫什麼。
2. 老師 雖然是 60年次 的，但應該還算年輕，不可屢次在老師的年齡 上顯出無奈和代溝很深的樣子。
3. 如果 真的想朝這方面發展，物理和數學須再加強。將來可選擇清華大學核子工程學系就讀。
4. 音樂 老師的事，我會和校長再溝通看看。
5. 下次 要用毛筆寫，不能故意用黑色簽字筆打混。
校長評語﹕
１. 文 章內容充實，唯有點媚日，分配職務如此恰 當，當廠長太可惜了，應朝政治方面努力。
２. 對 股市有相當概念，應推薦其至經濟學系就 讀，再到經建會任職，專職股市護盤工作，免 得政府失血。
３. 有 國防觀念，也可從軍報國，日後專職發明武 器，保證不會有勞師動眾的護魚行動。
４. 得 此英才教 之，夫子當愛之，惜之，庶無遺憾也！
不 看可惜
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